UNICEF zei dat het neerkwam op een op de zeven schoolgaande kinderen over de hele wereld die op een bepaald moment in 2024 uit de klas werd gehouden vanwege klimaatrisico’s.
Aanbevolen video’s
Het rapport schetste ook hoe sommige landen honderden van hun scholen door het weer zagen vernietigd, met lage inkomens in Azië en Afrika bezuiden de Sahara, bijzonder hard.
Maar andere regio’s werden het extreme weer niet gespaard, omdat hevige regens en overstromingen in Italië tegen het einde van het jaar de school verstoorden voor meer dan 900.000 kinderen. Duizenden hadden hun lessen gestopt na catastrofale overstromingen in Spanje.
Terwijl Zuid -Europa te maken had met dodelijke overstromingen en Azië en Afrika overstromingen en cyclonen hadden, waren warmtegolven ‘het overheersende klimaatgevaar dat vorig jaar scholen sluit’, zei UNICEF, terwijl de aarde het heetste jaar ooit registreerde.
Meer dan 118 miljoen kinderen lieten in april alleen in april hun opleiding onderbroken, zei UNICEF, als grote delen van het Midden -Oosten en Azië, van Gaza in het westen tot de Filippijnen in het zuidoosten, ervoer een zettsende wekenlange hittegolf met temperaturen die boven 40 graden Celsius waren. (104 Fahrenheit).
“Kinderen zijn kwetsbaarder voor de gevolgen van weersgerelateerde crises, waaronder sterkere en frequentere hittegolven, stormen, droogtes en overstromingen,” zei UNICEF uitvoerend directeur Catherine Russell in een verklaring. “De lichamen van kinderen zijn uniek kwetsbaar. Ze warmen sneller, ze zweten minder efficiënt en afkoelen langzamer dan volwassenen. Kinderen kunnen zich niet concentreren in klaslokalen die geen respijt bieden door de zinderende hitte, en ze kunnen niet naar school gaan als het pad wordt overstroomd, of als scholen worden weggespoeld. “
Ongeveer 74% van de kinderen die in 2024 werden getroffen, bevonden zich in landen met een midden- en lage inkomens, waaruit blijkt hoe klimatologische uitersten een verwoestende impact blijven hebben in de armste landen. Overstromingen hebben in april meer dan 400 scholen in Pakistan verwoest. Afghanistan had warmtegolven gevolgd door ernstige overstromingen die in mei meer dan 110 scholen vernietigden, zei UNICEF.
Maanden van droogte in Zuid -Afrika verergerd door het fenomeen van El Niño, bedreigden het scholing en de toekomst van miljoenen kinderen.
En de crises vertoonden weinig tekenen van afname. Het arme Franse grondgebied van Mayotte in de Indische Oceaan voor Afrika werd in december in ruïnes achtergelaten door Cyclone Chido en deze maand opnieuw getroffen door Tropical Storm Dikeledi, waardoor kinderen over de eilanden gedurende zes weken op school achterbleven.
Cyclone Chido vernietigde ook meer dan 330 scholen en drie regionale onderwijsafdelingen in Mozambique op het Afrikaanse vasteland, waar toegang tot onderwijs al een diep probleem is.
UNICEF zei dat de wereldscholen en onderwijssystemen “grotendeels slecht uitgerust zijn” om de effecten van extreem weer aan te pakken.